만 5세 발달 특성 체크리스트 및 진료가 필요한 행동 징후

우리 아이의 만 5세 발달 특성 체크리스트 정보가 필요하신가요?
그렇다면 잘 오셨습니다.

만 5세 까지 이루어야할 발달특성은 물론 진료가 필요한 행동 징후 까지 모두 알려드립니다.
만약 3~4세 아기의 발달 체크리스트가 필요하시다면 이전의 포스팅을 참고하세요.

흰색 레이스가 달린 모자를 쓰고 있는 어린 아기의 모습 입니다. 아기는 두 손을 입으로 모으고 있습니다.

1. 만 5세 대근육 발달

대근육 발달 이란 팔과 다리 허리 등 아기의 몸의 대부분을 차지하는 큰 근육들을 의미 합니다.
이는 운동능력은 물론 전체적인 행동 발달 측정에 지표가 됩니다.

  • 한 발로 10초 이상 오랜 시간 서 있을 수 있다.
  • 한 발로 제 자리에서 점프할 수 있다.
  • 장애물이 있을 경우 뛰어서 피할 수 있다.

2. 만 5세 소근육 발달

소근육 발달 이란 손가락 등을 이용하여 섬세한 작업이 필요한 행동 들을 의미 합니다.
대근육 발달과 함께 동시에 이루어져야 하는 기초적인 만 5세 발달 특성 입니다.

  • 여러 도형의 모습을 따라서 정확히 그릴 수 있다.
  • 간단하게나마 사람의 몸을 그릴 수 있다.
  • 혼자 자신의 옷을 입거나 벗을 수 있다.
  • 손이 아닌 도구를 사용해서 음식을 먹기 시작 한다.
  • 스스로 화장실을 이용하고 뒷 처리를 한다.

3. 만 5세 언어 발달 특성

신체의 발달 만큼 중요한 것이 언어 발달 입니다.
언어 발달은 뇌의 성장과 면밀한 관련이 있는 만큼 언어 발달에서의 문제가 생기면 면밀한 진찰이 필요 합니다.

  • 긴 이야기를 듣고 이야기의 부분적인 순간들을 기억해낸다.
  • 5단어 이상으로 조합 된 문장을 잘 말할 수 있다.
  • 말을 할 때 시제의 사용이 정확해진다.
  • 긴 이야기를 지어내서 말할 수 있다.
  • 자신의 이름과 살고 있는 집 주소를 말할 수 있다.

4. 만 5세 인지 발달 특성

인지 발달이란 아기의 주변 환경과 현상들을 정확하게 알고 있는지에 대한 발달 지표 입니다.

  • 10이 넘는 숫자를 셀 수 있다.
  • 4가지 이상의 색상을 기억하고 말할 수 있다.
  • 시간이 무엇인지 알게 된다.
  • 실내에서 매일 같이 사용하거나 보게 되는 일상생활의 물건들에 대해 알고 있다.

5. 만 5세 사회능력 발달 특성

신체와 뇌의 발달이 잘 이루어지는 만큼 아이에게는 사회적인 능력의 발달도 동반 되어야 합니다.
만약 사회적인 발달이 함께 따라오지 않는다면 아이는 앞으로를 살아가는데 큰 어려움을 겪을 것 입니다.

  • 친구들을 만나고 친구들과 즐겁게 놀고 싶어 한다.
  • 친구를 따라하며 동일시 하고 싶어 한다.
  • 정해진 규칙을 좀 더 잘 따라하게 된다.
  • 노래하고 춤을 추며 연기를 한다.
  • 혼자 이웃집을 방문하거나 모르는 사람에게 말을 할 수 있다.
  • 자신의 성별이 무엇인지 말할 수 있다.
  • 문제를 까다롭게 반응 하거나 협조적으로 반응 한다. (수동적이 아닌 능동적 반응)

진료가 필요한 행동 징후

반면 아래의 행동 들이 나타난다면 소아과 또는 상담사의 도움을 받는 것을 추천 드립니다.
중대한 질병이나 문제가 아닐지라도 조기에 발견하면 문제를 해결하는데에 큰 도움을 받을 수 있습니다.

  • 극도로 겁을 먹고 소심하게 문제를 대한다.
  • 주변인들에게 크게 공격적으로 반응한다.
  • 어린이집이나 유치원에 등원할 때 부모와 헤어지는 것을 극도로 경계한다.
  • 주의가 산만하여 5분 이상 동일한 활동을 할 수 없다.
  • 다른 아이들을 만나 노는데 관심이 없다.
  • 문제가 생겼을 때 행동으로 대처하는 것이 아니라 상상 하는 것에 그친다.
  • 놀이 할 때 상황극을 전혀 하지 않는다.
  • 아이가 항상 우울해하며 슬퍼 보인다.
  • 한 가지 활동에만 집착하며 다른 활동에는 관심이 없다.
  • 다양한 감정 표현이 전혀 없다.
  • 옷을 입거나 자거나 화장실에 가는 등 일상적인 일들을 거부 한다.
  • 꿈이나 자신의 상상과 실제의 현실을 서로 구분하지 못 한다.
  • 능동적인 모습이 전혀 없이 항상 수동적이다.
  • 말을 할 때 시제 사용이 너무 미숙 하다.
  • 자신의 일상생활에 대해 전혀 말하지 않는다.
  • 크레파스나 색연필 등 그림 도구를 손에 잘 쥐지 못 한다.
  • 스스로 손을 씻고 수건을 이용해서 말리지 못 한다.

참고 문헌

  1. 4~5세 성장 및 발달 지표 (신체능력, 사회적 능력, 인지적 사고) – [대한소아청소년과학회]

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